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运用环境描写烘托人物心情的句子(140条)

2023-08-07 13:08:02暖心句子访问手机版

1、冬天,大榕树仍然挺立着自己的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖抗战,虽然大榕树的叶子又被夺去了几片。但它依旧傲然挺立,郁郁葱葱。

2、些事情渐渐变得淡灭,你知道它存在过,但却已经忘记怎样的存在过。

3、四下里一片沉静,广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。门口连一个乞丐也没有。--------《变色龙》/ 3

4、1在,都晚啦,就像去看这场电影,不防门已关上一样。那么,就听天由命,随便找一个,她又不愿意;于是人们背后都讲她会挑剔,只有平平的姥姥没讲过,可是,叫这六十多岁的老人深更半夜的冒着大雪来给自己开门,这万万使不得!

5、具体生动——给人身临其境之感;

6、冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。?>

7、雪停了,黑色的天空似乎缀满了几颗珍珠,有时闪烁着柔和的光泽,朦朦胧胧,承载着多少美好的回忆和向往。它们像钻石,像右方的萤火虫,像星星,闪烁着迷离的光芒,似乎反射着白云的明亮。

8、今年学过的难不倒你们,试试以前学过的的?快速浏览题单上《李时珍夜宿古寺》这篇4年级的课文,完成思考题,(可以不写,但必须想)

9、①交代了人物活动的??(时间、季节、地点、背景),营造了??,还暗示了??(社会环境的特点);

10、③渲染气氛,奠定基调;为刻画人物作铺垫;

11、③推动情节的发展,为下文写??作辅垫(或跟上文??相??(呼

12、应用到写作实践中去 【学习重难点】

13、④我走过镇公所的时候宝玉,看见许多人站在布告牌前边下一站大明星。最

14、雨好像是蹦进了大豆上,冲刷着炎热的干瘪,叶脉张开呼吸的肺,都清爽了,饱满了,青色的一株株成了连成一片,摇晃着脑袋,如一个大合唱的场面,那风指挥,雨打的声音是旋律和节奏。都记住了了本是同根生,总是那绿色清爽了,新的生机一片,连泥土都喝醉了,嘀咕着散发出香味了。

15、高高的云层之上,在博格达峰上,年复一年,头戴白色的兜帽,披着白色的斗篷,春夏秋冬,始终是白色的。

16、漫天瑞雪,纷纷扬扬;寒风怒吼,落木萧萧;漫漫苍天,茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆,以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色,银色的世界洗净了铅华,沉淀了四季的尘埃。

17、你有哪些开心的事?你能向我这样来表达吗?试试看,有困

18、①交代了人物活动的??(时间、季节、地点、背景)办公室主任年终总结,营造了?

19、听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中

20、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

21、行走的道路上,月亮阴影柔和的湖上,微风吹过,金色的光,月球水坏了,圆的,圆和破碎听青山,睡眠的声音回荡在森林里,悬崖,像一个受欢迎的消失在天空中。

22、①交待人物活动及其成长的时代背景,揭示各种复杂的社会关系;

23、ⅰ我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处

24、深秋,许多树都脱下了自己的衣服,披上了一件金色的外衣,榕树依然一片翠绿。当我们来到树下时,榕树不时地落下一片片叶子,像一只蝴蝶翩翩起舞,带领同学们互相追逐,不时地击中一颗子弹,让同学们大吃一惊,要知道榕树结出黑色的果实,常常引来一片笑声。

25、生:衬托了李时珍为了给老百姓造福不怕苦、不怕累的精神。

26、秋风阵阵,落叶飞舞,好像一只只随风飘舞的金色的蝴蝶。但那山上还是那么的绿,那山上的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴。

27、我们在电影里看着别人替我们过着梦里的人生,看着他们替我们爱,替我们死,动容之时流下眼泪--擦干之后,那不过是灰飞烟灭的幻象,生活得一无所有。

28、鲁镇的酒店的格局俏师母,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形

29、从远处看,山中舞银蛇,原赤蜡象。整个社区仿佛变成了一块粉红色的玉砌砖石,充满了诗意和写真的童话世界。柏油路两旁的房屋被厚厚的积雪覆盖,屋檐上挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂着沉重的雪球,真像春风吹过的夜晚,千树梨花开!

30、我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了,因为春天不好像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意,你瞧,脚下沉睡了一个冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机,一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆整齐地立在田埂旁。

31、当我们站在辽阔的内蒙古大草原上,当我们站在雄伟的伟大城市脚下,当我们站在西藏神秘的布哈拉宫里。我们会惊叹祖国的建筑是如此的壮丽,祖国的文化是如此的灿烂!大自然是如此神秘!

32、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就好像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮—咚—声,那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲,梦想与现实融为一体,清闲自在,仿佛走进了梦中的世界,让你感慨万分。春雨就是这样,变化万千,时而顽皮,时而可爱,时而动人,时而优美。她多好像个害羞的小姑娘!

33、渲染故事的环境气氛,烘托心情

34、正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。(林冲怀着复杂的心情来到草料场,)

35、两边的山峰变成了各种各样有趣的姿势:有时像一个流浪的仙女,有时像一个拄着拐杖的老人,有时像一个提供桃子的猿猴,有时像一匹脱缰的马。

36、与枫叶的红色相比,银杏的叶子更嫩。路边,片片黄叶沙沙飞舞,像蝴蝶飞舞,又如田奴三化。倒在地上,一层一层,像一块精致无比的地毯,踩在柔软的地面上。满树的银杏叶像一把满树的金扇,真画神仙,神笔化成天。银杏叶很像一把精致的小扇子,飘浮在空中,像翩翩起舞的黄色圆盘,向人们展示着自己优雅的舞姿,又像那轻盈飘动的少女纱布,黄绿相间,让我不禁眼花缭乱。

37、冬日里,呼呼的北风吹啊吹,带走了树上最后一片落叶。天上飘下了一片片雪,这些雪把树遮得结实极了,一点也没露出面。小朋友们开心极了。都在打雪仗堆雪人。花儿都枯萎了,失去生命,唯有寒梅在大风大雨中傲然挺立!这时大地一片雪白。

38、到处银装素裹,美不胜收。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的好像森林,富有神秘感;有的好像小溪,仿佛在静静流淌。

39、那环境与人物之间到底有什么关系呢?我们一起走进文中具

40、拾级而上,来到一处幽静空旷的山坡上的研究所,这是一仙山附近的水钟神秀集六奇八景第一汤子景。古藤拖紫,松竹映衬,龙泽高阁,呼应观景,真是个福地!如斯圣地,厚颜无耻,返璞归真,物我两忘,集天地精神于一身,自然成就仙灵骨。

41、②交代或暗示社会环境,揭示社会本质特征。③揭示人物心境,表现人物性格。

42、汽车披着残霞,一路上马不停蹄的狂奔,不知不觉,已经驶入银川。这时却是狂风大作,飞沙走石,暗无天日。南门城楼在模糊中显得妙小的很,整个银川也像同比例缩小了许多。于是,到了车站,我便急匆匆西里胡涂的搭上了一辆开往中卫的大巴。一路上摇摇晃晃,完全丧失了观赏风光的兴致。

43、西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的透明的清亮的潮乎乎的空气。

44、一阵响,匪徒们进来了小溪刷变身。

45、高矗云霄的博格达峰上,长年累月戴着白雪的“头巾”,披着白雪的“斗篷”,不论春夏秋冬,它总是一身皎白。

46、《骆驼祥子》极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱;当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣命。

47、三 红土地、灰校舍和那不落叶的树木,都蒙上了一层白色。几个学生从明仑大学校门走出,不顾雪花飘扬,停下来看着墙上的标语:“这是你的战争!

48、目的明确——为表达中心思想服务;

49、所以如果有不幸你要自己承担,安慰有时候捉襟见肘,自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲,我们没有资格难过,我们还能把快乐写得源远流长。

50、②烘托(揭示)了人物??(性格、心理或身份特征)

51、②交代或暗示社会环境个性伤感图片,揭示社会本质特征去年我买了个表。③揭示人物心境,

52、ⅱ在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来女人更年期的症状。

53、4月有着此去经年里鼎盛的一段荒凉生活但其中有蓬勃生机春花已落夏叶未老、朝花夕拾捡的是枯萎。

54、看,春天的影子到处都是:太阳,不那么温暖,照耀在薄冰的河流,和薄冰的河流开始融化,它变成水滴,缓慢地流动,随着水在河里。

55、小区北侧,雪花映衬下的村庄黑白、安静。远远地望见,一棵棵榆树、水杉落尽芳华,瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。

56、那一行行松柏,一座座假山,一个个亭榭在红的黄的蓝的白的等五光十色的霓虹灯的映照下,把公园的夜色变得如梦如幻如真如画。那男的女的老的少的,在经过白天的喧闹后似乎都在享受着这夜色的娴静与安好。而我的思绪也被这景这情这夜色所感染,我在想:现实生活中的每一个人,每一个家似乎都有着不同的经历与苦痛,但如果能换一种心情换一种姿态去面对和享受的话,你会发现其实生活也会好像今天的夜色那样如此娴静与安好!

57、渲染气氛,烘托人物的心情。3.反映衬托人物的性格或品质。

58、夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星就像小孩子的、可爱的、聪明的、神秘的眼睛,就像一盏盏银色的灯。他们好像在和我们玩捉迷藏。它们聪明的身体,到处躲藏,让人眼花缭乱。突然,一颗流星像一支箭从天空中划过,我找到了你!我发现你!”我哭了。然后,一眨眼的功夫,它又消失了。

59、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

60、要写出事情的发展给环境带来的变化。

61、汽车经过的地方,时而也会浮现出一些零零散散的村落,这些村落看起来是那么的自然纯朴,仿佛被世界遗弃在新时代的高科技革命之外。窗外的荒原上时而也会出现一些零散的羊群,如云朵。它们便是大漠里永恒的天使。时间果然过得好快,不知什么时候,夕阳已偷偷的斜落沙丘,整个大地仿佛被一层薄薄的金纱所盖,格外的迷人。

62、夏天,校园池塘里的荷花有一张粉红色的脸,特别吸引小动物和人。小蝌蚪在芙蓉姐姐身边讲故事!小青蛙来了,加入了他们的行列:呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱。夏天是美丽的!

63、山脚下,宽广宽广,高得足以与月亮手拉手,亲吻太阳。

64、在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时好像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

65、一口气:“唉!老人还说来:灵性人是鳖熊的奴!”

66、透过果园的绿树丛看去,它们那五颜六色的屋顶,酷似一个被打翻了的颜料箱。从山下不时传来马具的叮当声,还有潮水拍击海岸的沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集巿上咖啡馆附近的人们的喧嚷声。在这儿是一片宁静,只有淙淙的溪水,伴随着还在六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。(渲染、暗示人物心理)

67、环境问题教学目标:科学探究:1、能对所搜集的资料进行分析整理归纳,得出自己的结论。2、能把自己整理好的资料与其他同学交流。科学知识:能举例说出当前环境问题包含哪些方面......

68、雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。(在林冲觉得身上寒冷去沽酒御寒的路上)

69、1陈安之销售技巧.自然环境:交代事情发生的时间、地点或背景。

70、初春的清晨,风微微扬起轻纱薄帘,纷扬的雨丝宛若曲终回环,轻轻着落。几声轻脆的鸟鸣划破了天幕??爷爷就那样静静地躺着,脸上是那样的安详??

71、③推动情节的发展,为下文写??作辅垫(或跟上文??相??(呼应)。④表达(揭示、暗示、寄托)??主题。

72、来胡村小学的第一天抓住,一下车就看到干净、整洁、充满诗意

73、我们走在山脊,春风吹来,很舒服,不喜欢冬天,因为春天苦,只有感冒,你看,脚下的睡一个冬天草,现在醒来,顽固地把头伸出地面,虽然只有一点点浅绿色,充满活力,一些未知的花朵,花朵,一堆货架上的泄漏。青翠的蚕豆整齐地立在田埂旁边。

74、十九世纪俄国著名作家契诃夫的《变色龙》中,开头是警官奥楚蔑洛夫走过的市场:

75、那天梅艳芳的电影,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气挥汗如雨近义词。一早上禅诗,

76、一望无际的草原,一望无际的大小,一阵风托着泥土发出的清香,一望无际的庄稼像涟漪一样荡漾。

77、应用到写作实践中去【学习重难点】

78、①那天早晨上学,我去得很晚全国三卷。心里很怕韩麦尔先生骂我,况

79、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。

80、推动情节的发展,为下文做铺垫。

81、每当早晨醒来,我便打开房间的窗户,倾听着从山上透过果园中茂密的绿阴向我传来的心事重重的歌声。无论我醒得多早,这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。(交代时间地点,渲染气氛)

82、夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,好像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

83、③画眉在树林边.宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁

84、秋天,稻田里种满了金黄色的水稻,还有辛勤劳作的农民的身影。每家的花园里都开满了花。有黄色的,有粉色的,有紫色的,五颜六色的。

85、夏天,池塘里开满了荷花,有的全开了,就好像一张张粉红的脸蛋似的;有的半开着,就好像一个个憧憬未来的少年;有的还是花骨朵儿,就如一个害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出来。看着一朵朵形态各异的荷花,总让人想起那些调皮的孩子,情不自禁地笑起来。

86、看,在这个充满爱与被爱、伤害与被伤害的世界里,生命对我们是吝啬的,因为它总是让我们失望;可是,生命又是这么慷慨,总会在失望之后给予我们拯救。

87、早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然的交响曲。你听,“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符,第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着,好像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请,也跟着小溪唱和了起来。

88、ⅱ在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

89、抓住特征——写出独具特色的景物。

90、在我路过的风景里,有你陪伴,我亦不曾孤单,在我散落的流年里,有你相陪,我亦是晴天。再见亦是不见,在浮生若梦里,落字成殇。我的忧伤,掩埋了这一季的孤单。

91、生:有想法的同学可以先同桌小声交流交流

92、我们先来看第八课,(出示图)谁来读。

93、⑤暗示或象征社会环境,衬托主题。

94、①渲染营造某种氛围,为后边内容作铺垫

95、想念只是一种仪式。真正的记忆与生俱来。

96、天空晴朗,阳光灿烂。太阳眯起了春姑娘的眼睛。新叶的嫩绿,田野的烟雾,像她的衣裳。随着她春天的脚步,绿草破土而出,准备一展身手。

97、正是严冬天气大专生找工作,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一

98、夏天的夜色很美,清爽的晚风哼着小曲来到了我们身边,给我们送来了一丝丝凉意。夜空中,星星眨着眼睛,静静地听着月亮姐姐讲故事。这动听的故事,激发了星星们的想象,星星们都在窃窃私语地讨论着,难道是在讨论演讲稿,到哪里发表演讲吗?周围一片宁静,只有晚风在低低地吟唱,月光洒向永不停息的小河,洒向盛开在夜晚的流星花,仿佛一切都活了。萤火虫提着小灯笼,殷勤地照看着花儿、草儿,让他们快快长大、开花。

99、风吹,吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起,扑腾着翅膀,划出的弧线骄傲有力。

100、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

101、夏天一到,着青山一天一个样,经过烈日的暴晒,骤雨的浇淋,那草木就蹿枝拔节很快地长起来,变得葱笼青绿了,给这雄伟的相山又增添了一份色彩。

102、如果我们能真正地举重若轻起来,至少在表达上,该是多么好。

103、在每一段赤诚的叙述或者回忆之前,都是困顿。花朵之蓝。

104、雪停了,墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和向往。它们像钻石,像……对了,像萤火虫,星星点点,闪烁着迷离的光,似乎把白云都映得亮起来了。

105、夏日的池塘就是一个美不胜收的景色,清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿,水上漂浮着片片盘子形状的荷叶,荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来,荷花衬着荷叶,翩翩起舞,像一个不小心坠入人界的“仙子”,那碧绿的荷叶好像是“仙子”美丽的裙子。让人看后,无不赞叹这美不胜收的景象,围在池塘边的人们,一动也不敢动,生怕弄出一点声响,就把这么美的景象给打扰了。

106、时间总在不经意间就悄悄地溜走了微信推广,蓝天上的白云请你慢慢

107、傍晚,黑色的天幕好像一张铺开的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过,这正密密斜织着的雪似珠帘卷起,再配以城市的宁静,你会感觉到大地也在跳舞。

108、生:交流(语文素养高,文字有功底??)

109、那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来,天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。临近中午时,雷声已如万辆战车,从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里的开始了。顿时,天昏地暗,仿佛世界到了末日。

110、我却要花一生的精力去忘记,去与想念与希望斗争;事情从来都不公平,我在玩一场必输的赌局,赔上一生的情动。

111、①点明故事发生的时间、节令和地点;

112、因为是血肉相连的亲人。所以许多话反而就成为禁忌。交流是羞耻,亲近是羞耻。唯有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱,才是理所当然。这是多么可悲的事实。

113、如果没有别离成长也就无所附丽。

114、三红土地、灰校舍和那不落叶的树木社交,都蒙上了一层白色。几

115、我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了,走的时候你哭了还是怎的,我只是疼了但还是笑了。

116、我坐在窗边,看着人们来来往往,有些人在健身,有些人在匆忙地走路。路边的石阶上的迎春花已经开放,黄色的小花在这个春天的早晨显得那么明亮。它们没有簇集成一片开阔,东一西一疏,而这种距离又正好,就像一幅浅绿色的窗帘上点缀着一些黄色的花儿,不浓不淡不艳不俗,这才应该是这样。每次经过这里,我都忍不住想要近距离的看一看,摸一摸。

117、河里的水清到水底,连水底的沙子都能看得清清楚楚,鱼儿们欢快地游着,享受着幸福的滋味。在学校里,偶尔有几只虾混在他们中间,我猜:他们来凑合了。他们挥舞着纤细的钳子,不愿落在后面。

118、春天,大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛,伸了伸懒腰,长出了许多嫩绿的枝芽和树叶,发出“沙沙、沙沙”的声音。许多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏,惹得榕树爷爷频频点头,突然,天上了蒙蒙细雨,榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞,生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。

119、盛夏的天气,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空气又热又闷,好像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这“砖窑”中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。

120、在夏天,悦榕庄更华丽,厚厚的树枝和厚,深绿色叶,太阳的热量来块,形成一个厚的阴影,成为学生最好的地方活动,一些学生在跑步,有些学生玩石头剪刀布,一些学生玩捉迷藏。整个操场沉浸在笑声中

121、公园里,到处飘着生机勃勃的音符。小路边,绿草茵茵,大树挺直了腰板,舒展着自己的身体,绿色的头发越长越多,越长越密。草坪上,各色的小花竞相开放,绿油油的小草,衬托得花儿们更美了。引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也成群结队的飞来飞去,采集花粉。

122、苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一点生气。

123、车上满是残霞,一路飞奔,不知不觉中,已经进入了银川。风在吹,沙在飞,天很黑。南门的城门塔在模糊中显得奇妙的很小很,整个银川也似乎缩小了很多。于是,到了车站,我便急急忙忙地坐上西溪湖的公共汽车前往中卫。由于一路跌跌撞撞,我对风景失去了兴趣。

124、你经过这么多的人,聚聚散散,分分合合。以后还会有。但你要记得,最后留下的,永远都是我。

125、四下一片寂静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样,门口连一个乞丐也没有。

126、从今日起,看书,写字,弹琴,画画。给每一个日子去一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。

127、时间总在不经意间就悄悄地溜走了,蓝天上的白云请你慢慢得走,树上的落叶请你慢慢地飞,此时只能说:下课。

128、山里很静,春光拂擦过的地方,桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红,一种无比的诱惑,如爱情覆盖在枝丫上,闪烁着炫目的色彩。

129、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

130、今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一觉醒来,便来到了多彩的大自然,参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云,清晨的阳光普照着大地,轻风吹来,令人神清气爽。万物自由地生长着,显得格外美丽。

131、雪很白,很白,白的那么纯洁。他们使土地纯洁而美丽。我有一种感觉,雪不仅使一切纯洁,也使人们的心像它一样美丽和纯洁。

132、太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子。

133、远处,只见一位老爷爷正在舞剑。他身着白色的褂子,须发皆白,眼角和嘴角边伸出了几条皱纹,但却满面红光。他背不驼,眼不花,真有福武当剑手的架势。

134、今年学过的难不倒你们,试试以前学过的的?快速浏览题单

135、让我们到森林里去看看鸟儿的歌声;小溪的流水;茂密的树木;新鲜的空气;这一切都会带走你的疲惫,让你来到一个精神的游乐场,游乐场就像一个巨大的磁场,吸引着你的目光,让你永远保持旺盛的精神,忘记所有的记忆,唯一的记忆就是美丽的森林。

136、选好观察点,按照观察顺序写。

137、大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱好像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

138、加大难度:快速浏览《认识父亲》这篇短文,看看这里的环

139、④渲染气氛,烘托人物,奠定情感基调。⑤为后文做铺垫,推动情节的发展。⑥深化主题。

140、雪,覆盖了屋顶,压断了道路,压断了树枝,消失了各种物体的出现,堵塞了道路和交通,飞雪,使天地变成了一个白色的身体。